Siembra

En esta ocasión el salón estuvo dividido en cuatro equipos, la actividad consistía en que  cada uno debía de sembrar "metafóricamente" hablando, 10 parcelas para sobrevivir por un año, cada uno podía escoger entre una lista las que mejor le pareciera y pensando obviamente en el bienestar de la población, las reglas eran estrictas, y también tuvimos castigos, pues podía tocarnos un clima favorable o no para nuestras cosechas, teníamos que pensar estrategicamente cuales iban a ser los productos que no nos afectaran tanto, pues si al final del día no sumábamos la cantidad mínima solicitada podríamos desaparecer como aldea. 

Al final del juego nadie desapareció pero por al menos una ronda todos entramos en crisis extrema por estar al borde, debido a la reglas tan extremas.

Unos tuvimos "buena" suerte al principio aunque no la supimos aprovechar desde el principio. De cualquier manera fue una experiencia enriquecedora y confusa en un principio. 

Robots

Esta actividad consistió en fungir como robots, teníamos que cerrar los ojos y caminar "sin rumbo", pero cuando nuestro conductor nos ponía una palma en el hombro izquierdo o derecho teníamos que girar, después los papeles se invirtieron y nosotros eramos los que dábamos las instrucciones.

Esta actividad fue todo un reto, pues al estar conduciendo teníamos que guiar a dos de nuestros compañeros al mismo tiempo, cada uno caminando en rumbos diferentes y a velocidades diferentes, se me salieron de control y en varias ocasiones chocaron, estaban alejados uno de otro, y tenía que correr de aquí para allá para que les diera la instrucción de girar. Fue algo estresante y divertido a la vez, también tuve miedo, miedo de que se fueran a lastimar, que chocaran contra algo que los dañara o que se acercaran al agua. Aunque también sentía que mis compañeros hacían trampa y abrían los ojos para caminar ellos solos y para donde les convenía. 

Cuando me toco ser robot, por el contrario yo intentaba caminar despacio, despacio, sin prisas, no quería sentirme correteada, sabia que estaba en un lugar "seguro" aunque rodeada por pilares y con una pileta de agua cerca, sentí que tarde mucho tiempo tanto que en algún punto perdí la confianza en mi misma y comencé a pensar que chocaría en cualquier momento, fue desesperante.

Al final terminó y llegue a la conclusión de que por estar dando vueltas tanto tiempo perdí el sentido de la orientación y la confianza de caminar por el área. Sentía que estaba a un paso de caer en la pileta de agua.

León Volador

Al inicio de la clase comenzamos con una actividad que consistió en lanzar un peluche por el aire, este tenía que pasar por cada uno de los integrantes del circulo que formamos, el reto era pasarlo por todas las manos en el menor tiempo posible, un reto que comenzamos con aproximadamente 43 segundos. Este tiempo se fue reduciendo cada vez más hasta llegar a 11 segundos, las estrategias que adoptamos fueron cambiando, evolucionando cada vez que lo intentamos, si resultaron, todas, pues eventualmente fuimos restando tiempo. Lo interesante fue cuando Luis Gerardo nos comento que el tiempo récord era de 2 segundos, en ese instante la estrategia cambio radicalmente, hasta que ideamos un sistema en el que estuviéramos lo más cerca posible unos de otros y así poder velozmente pasar el peluche por todas nuestras manos, al final hicimos poco más de un segundo; todos terminamos contentos y satisfechos de haber podido superar el reto.

Lo aprendido en esa actividad fue nuestra manera de encontrar la solución al reto, al principio, como en todo, no sabíamos de que trataba exactamente la actividad, solo fuimos pasando el peluche sin importarnos el orden o la velocidad, pero cuando escuchábamos las palabras clave de: creen que puedan reducir el tiempo?, nosotros decíamos sí, y poco a poco fuimos acercándonos a lo menor posible. Nuestra manera de plantear la solución dependió directamente de las instrucciones que se nos dieron y de lo que entendimos, pues cuando nos dijeron que el menor tiempo posible era de 2 segundos bajamos radicalmente de 11 a un segundo, fue algo asombroso, pues cuando creímos que ya no podíamos reducir más, lo logramos, pero creo que si no hubiésemos sabido el menor tiempo hecho hasta ahora nos hubiésemos quedado en esos 11 segundos.

Risoterapia

La sesión de hoy fue algo totalmente nuevo y que me encantó, tenía la idea de que sería como contar chistes y probar tu destreza como mimo quizás, pero fue algo distinto. 

No recuerdo haberme reído tanto como lo hice ese día, disfrute cada actividad, cada participación, cada movimiento. 

Hicimos cosas tan sencillas pero enriquecedoras, no solo con el fin de aprender como hacer reír sino con un bonito mensaje detrás.

Una de la cosas que más me causaron gracia fue la actividad de "Charly", fue un largo rato de diversión y de muchas risas.

La actividad del "miau"  del "guau" fue retadora, me puse de nervios cuando iba avanzando pues cuando la botella llegaba todos se equivocaban. 

Y al final como cereza del pastel la bonita meditación, eso realmente me encantó, es como ir bajando lentamente de las nubes, vas aterrizando suavemente y reflexionando sobre lo aprendido y los beneficios de la sesión, reír es algo simplemente maravilloso, la risa es vida y dulzura, calidez y amor, es todo lo encantador que podamos imaginarnos. Y luego la manera en que nos acomodaron, eso se sintió como si fuéramos una unidad, un solo corazón palpitando al mismo ritmo, fue lindo.

Pero también el escuchar el susurro de las mejores intenciones y los mejores deseos para ti, es alentador, es energía, es vida, es algo que no siempre te pasa, que te digan cosas maravillosas de ti que tu ni siquiera te das cuenta, cosas que otros ven de ti  y son positivas te alienta demasiado, te alegra el corazón. 

Gracias por esa hermosa experiencia Nariz Roja.

Participación Social

En el transcurso de la clase vimos una serie de ejemplos de alternativas y procesos de participación social  un ejemplo fue el de el Museo de Agua ubicado en Tehuacan, Puebla, hablamos sobre la persona encargada del proyecto que gira entorno a el, esa persona participo en un reality show televisado por el canal 2 en toda la República Mexicana, después de una larga y reñida contienda el finalmente ganó la competencia y le fue otorgada una ayuda económica para seguir impulsando su misión.

El proyecto en sus inicios comenzó al realizar una presa en una comunidad de la mixteca Oaxaqueña; el poblado sufría cada año por la falta de agua potable y de pozos secos, por lo cual se planteó la idea de construir una presa para que cuando llegara la época de lluvias pudiesen almacenar agua por un considerable periodo de tiempo. Cuando finalmente estuvo terminada la presa, llegaron las lluvias y se llenó pero lo que no contaban que la fuerza de la madre naturaleza era mayor que aquella ladera sobre la cual habían encerrado el agua, la presión que generó fue tal que traspasó la pared de tierra y al penetrar en ella esta se deslavo. El pueblo estaba devastado, triste, enojado, desilusionado, todo pasaba por su cabeza, pues no podían creer que todo el esfuerzo de un año se haya ido en tan solo una noche. 

Pero fueron tan fuertes que no se dieron por vencidos y decidieron comenzar de nueva cuenta, y ahí fue cuando nació el proyecto de las presas para Oaxaca, para la Mixteca, para esa gente que tanto lo necesita y que poca ayuda recibe.

Lo que me llevo de esa clase es que no necesitamos ser millonarios, no necesariamente tenemos que ser los profesionistas mundialmente reconocidos, o los más inteligentes para poder ayudar a quienes más lo necesitan, la participación social y ciudadana, no tiene restricciones, no barreras, no límites. 

Podemos involucrarnos desde ya a una de las tantas Asociaciones que existen y aportar con nuestros conocimientos, con nuestra obra de mano, con nuestras acciones, con lo mucho o poco que tengamos podemos hacer grandes cosas,  y no tenemos que estar esperando el día perfecto, porque ese día ya llegó, ya estamos en tiempo. 

Gemas

Una vez más comenzamos separándonos en equipos, se nos pidió crear una porra, lo cual resalto más la unidad de cada uno y potencio la "rivalidad" entre los cuatro equipos.

Nos pidieron que por cada equipo pasara un representante al centro, que rodeáramos una mesa en donde estarían puestas 10 gemas, y cuando se nos ordenara tomáramos las gemas. Claro que todo querían obtener el mayor número así que se agandallaron unos y los más lentos se quedaron con uno o con ninguna. 

Siguieron pasando los equipos y nos dimos cuenta que en realidad el objetivo no era agandallarnos desde un principio, si no ser jugadores responsables y consientes, pues si dejábamos en la mesa alguna piedra esa en la segunda ronda se duplicaba, si dejábamos 6 tendríamos 12 tercera ronda, y si dejábamos 4 tendríamos otras 4 en la cuarta; de esta manera todos tendríamos más y más gemas cada ronda en lugar de quedarnos con una o ninguna desde la primera vez.

Fue algo tardado para que nos diéramos cuenta de eso pero casi al final de las 10 rondas logramos el objetivo final, que todos los equipos obtuvieran el mismo número de gemas, esto gracias a que nos organizamos, nos solidarizamos y pudimos entender que lo más importante no es llevarse todo a la bolsa desde la primera vez, pues esto repercute en los demás, en este caso nuestros compañeros. Esto significa que nosotros nos salvaríamos y ellos morirían si por ejemplo se tratase de comida. 

La analogía seria si tenemos semillas de maíz y nos lo comemos todo este año, el que sigue moriremos de hambre pues no dejamos semillas para volver a sembrar y cosechar, en este caso es lo mismo, esas gemas que dejamos aunque al principio estaban solo pocas despues de unas rondas se multiplicaron beneficiando a todos. 

Entonces la enseñanza que me llevo es que al principio del juego solo pensamos en nuestro bien, en el de nuestro equipo sin reparar en que todo el grupo es en si un equipo. Nos fijamos solo en el presente y no visualizamos el futuro, no nos dábamos cuenta de que las decisiones que tomábamos en el momento dos o tres ronda después nos podían beneficiar o perjudicar, pero así fue el juego, supongo que eso tenía que pasar, pues no podíamos habernos dado cuenta desde el primer round, aunque las instrucciones ya habían sido explicadas. A veces los juegos de Luis Gerardo son engañosos y uno ya no sabe que esperar pero como siempre, tienen un mensaje que dejarnos y nosotros tarde que temprano agarramos la idea.

Fotografía

Se nos presentó una serie de fotografías a observar, teníamos que escoger una, formar una equipo de dos personas y entre ambos escoger otra, eso fue algo difícil de hacer pues a cada una le habían gustado imágenes totalmente diferentes entre sí, pero después de un rato charlando y viendo otras imágenes que no habíamos visto en  un principio al final nos decidimos pero no convencidas al 100%.

Nos indicaron que teníamos que formar un equipo de 4 y mostrar cada uno las imágenes que les habían gustado anteriormente y después de eso teníamos que escoger una foto entre todo el equipo, cada uno dio su explicación, porque le había gustado y que mensaje se creía que representaba; después de no mucho finalmente escogimos una. Ibamos regresando al salón cuando nos juntaron con otras cuatro personas, el equipo creció pero teníamos que volver a elegir una fotografía entre todos, cada uno mostró la foto o fotos que más le gustaban o que más les llamo la atención por su mensaje, entramos en un pequeño debate de porque deberíamos escoger tal o cual, después de no mucho elegimos unas, no hubo mucho pleito ni disgusto, simplemente nos dejamos guiar por el sentimiento y la primera emoción que causaba en nosotros la imagen. 

Finalmente quedaron dos equipos cada uno con sus tres imágenes más representativas, el reto fue que formando una unidad se escogieran solo las que votara  la mayoría, cada equipo explico el porque habían elegido esas imágenes, se explico el mensaje, la emoción, que genero en el equipo, y después por mayoría se escogieron las que por el mensaje habrían gustado a todos. Nadie puso peros o dijo que no, eso fue algo sencillamente lindo ya que no hubo quien dijera que no estaba de acuerdo.

Como grupo hemos crecido mucho y nos hemos unido tanto que aunque no estemos completamente de acuerdo con otros, hemos aprendido a ser tolerantes y a escuchar, a dar oportunidades, a reconocer los méritos y errores de cada uno.  

Se siente bien, es como si las cosas fluyeran para bien y se tomaran las sediciones correctas después de haber sido escuchados todos. 

También aprendí a no quedarme arraigada y necia a las eventualidades primarias, si no a evolucionar y cambiar de decisión si se que eso es en beneficio mío.

BLOG ACTION DAY HUMAN RIGHTS

Hablar del tema de Derechos Humanos es un tema que implica y abarca a muchas otras ramas, mismas que se extienden hasta formar un grande y frondoso árbol de situaciones que poco a poco se complican más; pero además hablar de Derechos Humanos es un tema de necesidad, ya que no podemos como parte de una sociedad y permanecer pasivos ante estos casos que pasan en nuestro entorno,  es de suma importancia participar, opinar, tomar el problema con las manos y desde las riendas que nos ayudaran a enderezar cualquiera que sea este problema.

Pero no solo podemos quedarnos ahí, en ese escalón, y decir espero a que llegue el problema y lo soluciono, No, definitivamente el primer paso es hacer que estas normas se cumplan, tratar de evitarlas en la medida de lo posible, y si al final, no pudimos evitarlo, solucionarlo.

De lo que quiero hablar hoy es específicamente del asunto que compete a los Pueblos Indígenas y a sus Derechos.

Para entrar un poquito en contexto, quiero mencionar algunos de los puntos que la ONU estableció en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

1._Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

2._Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

Después de leer los dos primero párrafos me quedo claro que estos Derechos en México en muchos cosos pareciera que no existen, pues los casos de desigualdad, humillación, libertad, idioma, color, etc., son prácticamente nulos. Cuantos no hemos visto todo tipo de abusos hacía los sectores de la población menos favorecidos, en cuanto a educación, recursos, infraestructura, etc.

A poco más de 200 años desde el día en que Españoles tocaron nuestras costas han pasado; y es el día en que la gente no tiende o no sabe como dirigirse a ese sector.

El problema de este evidente des interés y compromiso por nuestros antepasados cada vez les importa a menos gente.  Creo en mi opinión que los factores claves en la tolerancia y sana convivencia de nuestros grupos en No cerrar las puertas al conocimiento, al Nuevo conocimiento y a la  buena tolerancia. Recordemos que parte de esto nos fue enseñado por nuestros profesores en la escuela, ellos siempre nos daban las instrucciones a seguir y con el paso del tiempo comenzamos a decidir por uno mismo.

El punto es que la escuela creo, que juega un papel importantísimo en el buen aprender y en el razonamiento de crear la paz y no la guerra.  Estoy segura que esta desigualdad entre clases en algún momento tome el buen curso para el cual fue diseñado.

#BAD13, #HumanRights, #Oct16

J1909

Problemas Sociales

Todos estamos interconectados, lo que afecta a uno afecta a todos, no solo en mi comunidad sino en el país y en el mundo entero. No hay de otra, la explicación, vivimos en una superficie esférica, cualquier cosa que pase sobre la tierra viene y va de aquí para allá, dando vueltas-circuitos sin fin. No pensemos que si hoy hago algo en el patio de mi casa esto no afectara a alguien más al otro lado del mundo, pues todos lo problemas viajan al instante, llevados por el viento.

Y no solo los problemas que afectan directamente a la Flora y Fauna, a la Naturaleza en General, si no también viajan- se trasladan los problemas sociales, políticos, económicos, esto lo vemos principalmente siendo vecinos del uno de los países más poderosos del mundo EUA, si su economía se derrumba nos derrumbamos nosotros, si su política manda esto o aquello nos afecta a nosotros, eso por mostrar solo un ejemplo.

Ahora bien estando conscientes de esto, y hablando de temas de la clase, se nos presentaron una serie de palabras que a primera vista lo que resalto en mi mente fue, evidentemente están relacionadas todas, eso cualquiera lo noto sin pensarlo mucho, pero aquí la pregunta era, ¿cual origina al cual?, ¿es solo una o dos o hasta tres? ¿podría ser que todas sean el origen en cuestión? ¿Cual es la más o menos importante en el diagrama? ¿Es un circuito o una es causa de otra sin vuelta atrás?

Los tópicos fueron: Educación, empobrecimiento, hambre, desnutrición, enfermedades, desempleo, falta de ingreso, falta de preparación laboral.

Esto fue algo complejo de analizar pues hago la analogía del huevo y la gallina, nunca sabes cual fue primero. Es decir, si en el núcleo de una familia no se le da educación a los niños en un futuro sufrirán por falta de ingresos debido a que no tienen la preparación necesaria para obtener un trabajo, lo cual da origen al hambre, a la desnutrición y eventualmente a las enfermedades.

Otro análisis podría ser que si los niños no pueden ir a la escuela por falta de ingresos en el núcleo familiar, si no hay dinero no pueden enviarlos a la escuela y no pueden alimentarse bien, lo que resultaría en desnutrición y en enfermedades, entonces si faltan mucho a la escuela puede que ni siquiera la terminen y en un futuro no tengan la preparación necesaria para obtener un trabajo.

Mi conclusión a la práctica fue que pueden ser muchos los factores, estos nunca serán los mismos ni en el mismo orden, debido a que el ritmo de vida, los hábitos, las costumbres, el clima, la región, las creencias, etc., etc., siempre serán distintos en cada familia. Todo puede ser.

Una guerra puede dar origen a la hambruna y a la desnutrición, a la esclavitud y al abuso, eventualmente más gente morirá y más odio se creara, la gente estará necesitada de protección y de ganas de venganza convirtiendo esto en un ciclo vicioso.

Y como siempre lo que aprendo y reafirmo es que cualquier acción que tomemos esta relacionada, unos y otros estando en Alaska o en la Patagonia podríamos sufrir los estragos de cualquier otro en cualquier parte del mundo.

7 – J0310

->Conferencia “DEL MIEDO A LA ESPERANZA”.

Expone, SERGIO FAJARDO.

Y es que cuando piensas que ya se hizo todo, cuando piensas que ya no puedes hacer nada más, y que ya no hay vuelta atrás, pues que equivocado estas, porque si se puede.              

Aquí es cuando la utopía se cumple, cuando ese individuo, ese ciudadano, perteneciente al 99% de la población logra hacer lo que el 1% no quería que se hiciera. Y es que, que mayor felicidad, que mayor orgullo y ejemplo a seguir, ya no podemos decir no se puede, porque alguien ya  lo hizo, o lo esta haciendo.         

Medellin Colombia, declarada en 1991, la ciudad más peligrosa del mundo; hoy en día esta región es una de las más seguras, limpias, productivas, y pacificas no solo de Colombia si no de toda Latinoamérica. Y esto ¿cómo paso? ¿a quien se debe?, pues se debe a la visión, entrega y pasión de un grupo de intelectuales Colombianos dirigidos nada más y nada menos que por un profesor de Matemáticas, llamado Sergio Fajardo. Este hombre hace unos 10 años ¿quién lo conocía? Nadie sabía de él, hoy por hoy es una de las figuras Latinoamericanas de las que tenemos que estar al pendiente en su día a día, personas como él pocas veces se encuentran.

Es una maravilla conocer la historia de como transformo su ciudad natal, de un lugar que literal se estaba hundiendo a un poblado que al día de  hoy cuenta con la mayor inversión en infraestructura, arte, cultura, educación, le invirtió el corazón y el alma a su tierra. El amor y la convicción que puso para sacar a Medellin adelante es de reconocer y de admirar.

El valor que tiene para ir en contra de la marea, en contra de sus adversarios, vencerlos de manera legal y demostrarles que lo que ellos decían que jamás podría lograr, se logro. Cierro los ojos y a mente vienen todos los problemas que atraviesa México y pienso que quizá un día, se podría lograr eso mismo, quizá, estamos en desventaja pues el país es mangoneado por los intereses de nuestro vecino del norte, no se puede avanzar cuando se ha querido y podido avanzar, no se ha podido salir del hoyo porque nos han tapado la salida, es como si aquellos que están encargados de dirigir al país fueran hipnotizados e hicieran exactamente lo que sus controladores les dicen que hagan, pero no es así voluntariamente y con todo el uso de sus facultades, hunden cada vez más al territorio Mexicano, es una verdadera lastima y pena. Pero mis esperanzas de que un mejor futuro nos espera no ha desaparecido por completo, este señor no se dio por vencido cuando las cosas más mal estaban, pudo lograrlo y salir adelante, entonces eso quiere decir que también ¿México puede salir adelante? Espero que sí.

Sería una maravilla que si se pudiera, por que si se puede, pero creo que por lo menos en esta mi vida, no va a ser. No soy pesimista solo realista.

J2609 y L3009

-> Fichas de Colores

Todo comenzó cuando llegó a nuestra manos un singular sobre blanco, dentro, contenía unas redondas y coloridas fichas. Las instrucciones hacer intercambios, estrechar la mano al inicio y al final del trato, hacer el mayor número posible de cambios.

Y así comencé, de a 5 cambios por turno hasta novena y tantos, quizá más, en realidad creo que nada de eso hubiese llegado a ser así si no es por el singular hecho de que dos de mis compañeros de equipo decidieron que para hacer más tratos debían permanecer con las manos estrechadas todo el tiempo y solo debían “bailar” la ficha de aquí para allá y contar cuantas veces iba y venia, no lo sé, quizá si no hubiesen sido ellos hubiese sido alguien más, eso también pudo ser, pero no fue el caso, total, ellos lo hicieron, lo comentaron, sugirieron que hiciéramos lo mismo, y lo hicimos; sin importarnos mucho que al haberlo hecho ya estábamos infringiendo las reglas, no puedo decir que sin saberlo, porque si lo sabíamos, nos dimos cuenta desde el principio, pero era más divertido hacer un rápido intercambio de fichas que hacer solo unos dos o tres.

Fue hasta después que comencé a darme cuenta de que ya no solo se trataba de pasar la ficha de aquí para acá, si no que se estaba volviendo una especie de carrera, de llegar a lo más alto y ser el que obtuviera el mayor numero posible de puntos, hasta que dos personas dijeron, alto, esto no puede seguir así, si continuamos de esta manera, habrá quien se quede hasta abajo y se quede incluso sin calificación, fue cuando comenzamos a establecer reglar y nuevas metas, para sacar a todo el grupo adelante, queríamos que todos obtuvieran el mismo porcentaje, la misma calificación, pero lamentablemente en ese punto no nos olvidamos prácticamente de las reglar, queríamos seguir subiendo y subiendo, sí, todos, presuntamente juntos y organizados y solidarios ¿pero a que precio? Sí, rompiendo las reglas.

Fue hasta el final que como obra del destino, como de película, aquellos quienes nos habían enseñado el camino fácil, nos traicionaban, nos dieron la espalda y decidieron romper el acuerdo que al que habíamos llegado, decidieron ser los más altos y sobrepasarnos por mucho. Todos nos quejamos, hicimos corajes, nos dolió, pero no nos habíamos dado cuenta, no hasta ese momento, que no solo ellos habían hecho trampa sino que TODOS lo habíamos hecho.

Cruel, triste y dolorosa verdad, TODOS habíamos sido cómplices de ese espectáculo, TODOS participantes, aunque como diría Lalo, sí, pero hay niveles. Ellos se habían pasado de la raya y nosotros los seguíamos muy de cerca. Esa fue la única verdad, y el más shockeante de los acontecimientos y que aún en ese momento, queríamos negar a toda costa.

Fue una actividad frustrante, deprimente, estresante, triste, cansada y que me deja mucho para hacer, para aprender y mucho que reflexionar.